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Unicités, Qui est-ce?

Priscilia Laporte

Priscilia Laporte

Enseignante spécialisée depuis plus de 12 ans, j’ai travaillé auprès de jeunes de 4 à 15 ans, au sein de l’école ordinaire, en intégration dans des classes spécialisées et dans des institutions.
Forte d’une expérience riche auprès des enfants, je me suis formée spécifiquement de manière complémentaire toutes ces années pour renforcer mes compétences.

J’ai par la suite été responsable pédagogique dans deux institutions, responsable entre autre de la ligne pédagogique et éducative au sein de l’école et de l’internat, de la formation des professionnels, de l’animation des réseaux et des contacts avec les partenaires des institutions.

J’ai également été responsable informatique et Pressmitic, tâche qui m’a amenée à mettre en place des projets avec le numérique et la mise sur pied de technologies d’aide pour des enfants avec trouble du langage écrit, de la coordination et enfants ayant besoin d’une communication alternative améliorée (CAA).

Maman de 2 enfants, leur naissance m’a permis de comprendre l’importance essentielle d’une prise en compte des parents dans l’accompagnement des enfants puisque ce sont eux qui connaissent le mieux leurs enfants. J’ai alors fait diverses formations pour me former aux aspects liés à la parentalité et à l’éducation positive.

Formations certifiantes

Formations certifiantes

Master en enseignement spécialisé

Praticienne formatrice des enseignants spécialisés

Praticienne en coaching familial

Formations continues de Priscilia Laporte

Quelques formations continues

  • MOOC Vivre avec le TDAH à travers les âges (env.20h), Université de Genève
  • MOOC Trouble du spectre de l’autisme, diagnostique (29h) et intervention (20h)
  • , Université de Genève
  • Troubles de l’opposition et du comportement, (env. 25h) Nancy Doyon, Canada
  • TDAH : Développer l’attention, la concentration et l’auto-contrôle chez les enfants (env. 20h), Nancy Doyon, Canada
  • Quand les émotions s’en mêlent, (env. 27h) Nancy Doyon, Canada
  • Formation « Emotions et habiletés sociales : Evaluer et enseigner les habiletés sociales et compétences émotionnelles TSA/TDAH/HPI » (15h), Teddys’school, Genève
  • Formation « PEHP : Programme d’entrainement aux habiletés parentales », Sébastien Henrard
  • Education positive, Formation APEPO
  • « Module 3 : Gestion du comportement en ABA chez les enfants TSA et apprentissage de la numération de base avec les outils Montessori », Teddys’school
  • « Module 2 : Approche ABA – enseignement et Montessori :Lecture et graphisme », Teddys’school
  • « Autisme à l’école : vers de nouvelles pistes », HEPL
  • « Module 1 : Troubles d’apprentissages DYS-, TSA et approches et prise en charge pédagogique et éducative », Teddys’school
  • « Utilisation d’une technologie d’aide et Apps créatives », Cellcips
  • Les entretiens de famille en équipe pluridisciplinaire